创作声明:本文为虚构创作,请勿与现实关联
教室里一片死寂,陈岸君站在讲台上,苍白的脸上泛着不自然的红晕。
三名警察站在门口,学生们震惊的目光在他们之间来回移动。
突然,后排一个少年猛地站起来:"陈老师是被冤枉的!
我有证据!"警察转身皱眉,班主任脸色骤变,而这个17岁的少年,正握着一个U盘,目光坚定如炬。
01
河南省实验中学高三(4)班的教室里,陈岸君正在讲台上讲解一道数学难题。这位47岁的女教师在学校任教已有二十余年,是学校公认的教学能手,也是学生们心目中的"数学女神"。
"求曲线y=ln(x²+1)在点(0,0)处的切线方程。"陈岸君的粉笔在黑板上划出一道优美的弧线,她转身扫视教室,"有没有同学愿意尝试一下?"
教室里鸦雀无声,大多数学生都低头假装研究题目,只有最后一排的林默默举起了手。
"林默,你来。"陈岸君微笑着点名。
林默是班里的学习委员,也是陈岸君最欣赏的学生之一。这个瘦高的男生性格内向,但数学天赋惊人。他走上讲台,接过粉笔,三两下就写出了解题过程。
"切线斜率等于导数在该点的值,先求导数y'=2x/(x²+1),代入x=0得y'=0,所以切线方程是y=0。"
陈岸君满意地点点头:"很好,思路清晰。不过我希望大家注意,在实际应用中,我们还需要..."
下课铃打断了她的话,学生们开始收拾书本。陈岸君叫住了林默:"林默,能不能帮我把这些习题卷带到办公室?"
"好的,陈老师。"林默点点头,抱起一摞厚厚的试卷。
办公室里只有陈岸君一人。她接过试卷,随手放在桌上:"谢谢你,最近数学进步很大,但我注意到你最近精神状态不太好,有什么事吗?"
林默犹豫了一下,最终还是开口了:"陈老师,我父母正在闹离婚,家里气氛很糟糕。"
陈岸君的眼中闪过一丝同情:"我能理解你的感受。十七岁正是敏感的年龄,面对家庭变故确实不容易。"她轻轻拍了拍林默的肩膀,"如果需要任何帮助,随时可以来找我。"
"谢谢陈老师。"林默感激地点点头,离开了办公室。
这段简单的师生对话,在当时看来再平常不过,却成了日后改变两人命运的伏笔。
与此学校另一头的校长办公室里,教导主任杨明正在向校长汇报工作。
"陈岸君的教学成绩确实出色,去年她带的班级高考数学平均分全市第一,但..."杨明欲言又止。
"但什么?"校长抬起头。
"但她太特立独行了,不参加教研组活动,教学方法也很个人化,有些家长已经反映..."
校长摆摆手:"只要成绩好,这些都是小事。明年是咱们学校建校五十周年,上级领导都会来,我们需要拿出好成绩。"
杨明脸色微变,点头称是,但眼中闪过一丝不悦。
02
三个月后的一个周五下午,陈岸君正在批改作业,办公室门被推开,林默站在门口,脸色苍白。
"陈老师,能和您单独谈谈吗?"
陈岸君放下红笔:"当然可以,怎么了?"
林默关上门,声音低沉:"我妈妈昨天...自杀了。"
陈岸君猛地站起来:"天啊,怎么会..."
"她发现我爸出轨了,对方还怀了孩子。"林默的声音冷得像冰,"昨晚我回家,发现她..."男孩的声音哽咽了。
陈岸君走过去,轻轻抱住了这个比她高出半头的学生:"我很抱歉,林默。"
林默在她怀里无声地哭泣,肩膀微微颤抖。陈岸君只是静静地抱着他,像母亲安慰受伤的孩子。
教导主任杨明正好经过办公室,透过门上的玻璃窗看到这一幕,眼中闪过一丝异样的光芒。
当天晚上,杨明约了几位老师在校外聚餐。酒过三巡,话题不知怎么就转到了陈岸君身上。
"你们有没有发现,陈岸君对林默特别照顾?"杨明状似无意地问道。
"林默是班里的尖子生,老师多关注很正常吧?"体育老师说。
杨明摇摇头:"不只是学习上的关注。今天下午我看到他们在办公室抱在一起,姿态很亲密。"
"什么?"几位老师都惊讶地放下了筷子。
"林默今年多大?17岁?陈岸君都47了..."语文老师瞪大了眼睛。
"也许是有什么特殊情况吧,陈老师不是那种人。"有人试图辩解。
杨明意味深长地说:"希望如此。不过林默最近家里确实出了大事,他妈妈自杀了,正是最需要依靠的时候..."
一石激起千层浪,虽然杨明没有明说,但暗示已经足够明显。几位老师表面上不动声色,心里却已经掀起了波澜。
流言开始在校园里悄悄蔓延。起初只是老师之间的私下议论,后来传到了学生耳中,再后来,一些家长也听说了这件事。
"听说陈岸君老师和一个学生关系不正常..."
"就是那个林默吧?他妈妈自杀了,可怜的孩子..."
"陈老师都快五十了,怎么会..."
陈岸君起初并不知道这些闲言碎语。她只是察觉到同事们看她的眼神有些异样,但她向来独来独往,也没太在意。
直到一个星期后的家长会上,一位家长公开提问:"校长,我想知道学校对师德有什么要求?特别是关于师生关系方面。"
校长一愣:"我们学校一向严格要求教师恪守师德,有什么具体问题吗?"
那位家长环顾四周,见众人都看着她,壮了壮胆子:"听说有老师和学生关系过于亲密,这对其他学生不公平,也会影响学校声誉。"
会场顿时嗡嗡作响,议论声此起彼伏。校长的脸色阴沉下来,他看了一眼坐在角落里的陈岸君,后者正一脸困惑。
家长会后,校长把陈岸君叫到了办公室。
"陈老师,最近有些流言..."校长斟酌着用词,"关于你和林默同学的。"
陈岸君这才恍然大悟:"您是说...我和林默?这太荒谬了!他是我的学生,我只是在关心他的学习和生活!"
"我相信你,但流言已经传开了。为了学校声誉和你个人名誉,最好暂时减少与林默的单独接触。"
陈岸君气愤地离开了校长办公室。她不明白,为什么一个老师关心学生的正常行为,会被扭曲成那样龌龊的关系?
第二天,她在课堂上公开澄清:"最近有些不实传言,我想说明,作为老师,我关心每一位学生的成长和生活。林默同学最近家庭遭遇变故,作为班主任,我给予了一些额外的关注和帮助,这是我的责任所在。希望大家不要传播不实言论。"
学生们面面相觑,教室里一片沉默。陈岸君以为这样就能平息流言,殊不知,她的公开表态反而让更多人相信"有此必有因"。
03
周一早晨,陈岸君刚走进校门,就被保安拦下:"陈老师,校长让您直接去他办公室。"
校长办公室里,除了校长,还有教导主任杨明和两名警察。陈岸君心里咯噔一下:"发生什么事了?"
校长面色凝重:"陈老师,警方接到举报,说你与未成年学生有不正当关系。"
"什么?!这完全是诬陷!"陈岸君惊怒交加。
一名警察上前一步:"我们收到了一些证据,包括聊天记录和照片,显示你与林默同学有超出师生关系的互动。"
"这不可能!我从来没有..."
警察打断她:"我们需要你配合调查,请跟我们走一趟。"
陈岸君看向校长,希望得到支持,但校长避开了她的目光:"陈老师,请配合警方工作。学校会依法依规处理此事。"
被带出校长办公室时,陈岸君恍惚看到杨明脸上闪过一丝得意的微笑。
消息很快传遍整个学校。课间操时,操场上议论纷纷。
"听说了吗?陈老师被警察带走了!"
"真的假的?为什么?"
"听说是因为和林默关系不正常,有人举报了。"
"我就说嘛,平时对他那么特殊..."
林默站在人群中,脸色苍白如纸。他转身跑向教学楼,冲进空无一人的教室,从书包里拿出手机,拨通了一个号码。
"喂,爸,是我...出事了。"
下午第一节课,班主任匆匆走进教室:"同学们,今天有个特殊情况。陈老师因为个人原因暂时不能来上课,由杨主任代课。大家要好好配合杨主任的工作。"
杨明走上讲台,环视教室,目光在林默空荡荡的座位上停留了一瞬:"今天我们来讲一道难题..."
与此警察局的讯问室里,陈岸君正在接受审讯。
"这些聊天记录你能解释一下吗?"警官把几张纸推到她面前。
陈岸君戴上眼镜,仔细阅读,脸色越来越难看:"这不是我发的!我从来没有给林默发过这些信息!"
纸上的聊天记录显示,"陈岸君"给林默发了许多暧昧不清的信息,约他单独见面,甚至有些露骨的表白。
"这是伪造的!我和林默只在班级群里有过交流,从来没有私下聊天!"
警官面无表情:"还有这些照片,你也说是伪造的?"
几张照片显示陈岸君和一个年轻男子在咖啡厅亲密交谈,还有一张是她抱着那个男生的背影。
"第一张是我和林默在学校附近的咖啡厅讨论题目,当时是家长会前,他妈妈刚去世,我在安慰他!第二张...第二张是在我办公室,他得知母亲去世的消息,情绪崩溃,我只是在安慰他!"
警官合上文件夹:"陈老师,我们会调查清楚的。在此之前,请你配合我们的工作。"
夜幕降临,陈岸君被关在了看守所的单人牢房里。她蜷缩在硬板床上,一遍遍回想着这段时间发生的事情。作为一名教了二十多年书的老师,她从未想过有一天会因为这种荒谬的指控锒铛入狱。
而此时,林默正站在父亲的书房里,脸色凝重:"爸,我需要你帮忙。陈老师是被冤枉的。"
林父皱眉:"你确定?警方说有聊天记录和照片..."
"那些都是伪造的!"林默激动地说,"我和陈老师从来没有过那种关系。她只是关心我,尤其是在妈妈...之后。"
林父沉默了一会儿:"即使是这样,现在舆论已经一边倒了。你想怎么帮她?"
林默从口袋里掏出一个U盘:"我有证据。"